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來(lái)源： 時(shí)間：2015-04-28 閱讀：761
項(xiàng)目背景
桓臺(tái)中學(xué)是經(jīng)省市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的正規(guī)專(zhuān)業(yè)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。根據(jù)國(guó)家政策的相關(guān)規(guī)定，桓臺(tái)中學(xué)在多年前就已經(jīng)建立了數(shù)字化校園系統(tǒng)。隨著信息化的不斷發(fā)展，服務(wù)模式的不斷更新，原有的IT系統(tǒng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求。
原有的校園信息化系統(tǒng)主要以PC機(jī)和服務(wù)器作為基礎(chǔ)架構(gòu)，隨著應(yīng)用和需求的增多，原有架構(gòu)的不足和問(wèn)題日益顯現(xiàn)。IT基礎(chǔ)架構(gòu)的老化日益嚴(yán)重，嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量，需要建立一套更加先進(jìn)智能的解決方案來(lái)替換已有的系統(tǒng)架。
客戶(hù)需求
業(yè)務(wù)需求：桓臺(tái)中學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)主要應(yīng)用在電子教室、電子閱覽室和教師以及行政辦公平臺(tái)。為了能夠提供更好的教學(xué)環(huán)境和辦公平臺(tái)，新的IT系統(tǒng)投入建設(shè)將必須考慮并解決以下問(wèn)題：
應(yīng)用獨(dú)立部署，系統(tǒng)和應(yīng)用版本繁多不利于管理
PC機(jī)采用還原卡或Ghost方式，不便于系統(tǒng)及軟件的升級(jí)和維護(hù)
大量的PC機(jī)導(dǎo)致采購(gòu)、維修成本高
PC機(jī)功耗、噪音大，不利于節(jié)能減排
教學(xué)設(shè)施固定，不能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)和辦公
政策需求：在遵循國(guó)家與企業(yè)制定的一系列政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的基礎(chǔ)上，從更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，建立一套擴(kuò)展性更好、數(shù)據(jù)更安全、管理更便捷的IT基礎(chǔ)平臺(tái)。
桓臺(tái)中學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
桓臺(tái)中學(xué)教學(xué)平臺(tái)架構(gòu)
桓臺(tái)中學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景
客戶(hù)收益
極大地增加了管理員的維護(hù)和管理
移動(dòng)辦公和移動(dòng)教學(xué)所帶來(lái)的便利性極大提高了便利性
節(jié)省了更多的設(shè)備投入和維護(hù)成本
能耗更低，節(jié)能低碳
擴(kuò)展性得到了提升，隨時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生數(shù)量的增加和多種終端類(lèi)型的的支持
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